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3月6日，学校召开专业认证工作推进会，聚焦师范类三级认证、工程教育认证、新文科认证三大主要任务，部署下一阶段主要工作。校党委常委、副校长吴琼出席会议并讲话。相关学院教学负责人、认证专业负责人，教务处、教学质量监控与评估处相关负责人参加会议。

吴琼充分肯定了前期专业认证工作取得的成效。她指出，2026年是学校“十五五”事业发展开局之年，也是强校建设三年行动计划纵深推进的关键之年，专业认证作为衡量专业办学水平和人才培养质量的重要标尺，是学校实现内涵发展、提升核心竞争力的关键抓手。就下一步重点工作，她要求，提高思想认识，深刻把握专业认证核心内涵与重要作用。充分认识师范类三级认证、工程教育认证、新文科认证对学校专业发展、人才培养质量提升的重要意义，切实把思想和行动统一到学校决策部署上来，要树立和践行正确政绩观，以高度的责任感推进各项任务落地。聚焦核心任务，精准发力破解认证工作难点。相关专业要对照认证标准逐项落实，深化“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念融入人才培养全过程；师范类、工程类、新文科专业要结合自身特点完善人才培养体系，强化人才核心能力培养，提升学生的综合竞争力；加强青年教师教学能力培养，推动教学模式改革，提升课堂教学的吸引力和实效性。强化责任落实，凝聚协同攻坚的强大合力。各学院、相关专业要压实主体责任，各职能部门要切实履行指导、服务、保障职责，统筹协调解决认证工作中的困难，共同提升认证工作水平。

会上，相关学院负责人汇报认证工作推进情况，教务处、教学质量监控与评估处负责人分别对专业建设、认证工作进度安排进行具体布置。（撰稿、摄影：陈磊      编辑：范龙超      审核：林秋菊 赵丽丽）