10月28日,安徽省教书育人楷模、全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者项小燕教授应邀于G202教室为师范生作《从学生到卓越教师的必备素养》指导讲座,切实提升师范生专业素养,明晰从学生到卓越教师的成长路径。讲座吸引百余名学生参与,现场座无虚席。
讲座伊始,项小燕教授以“何为卓越教师?”开启话题。她结合自身教学经历强调一名卓越教师必须学会打造以内容为王,兼具教师情怀、创新意识、师风师德等多方面的强大自身体系。随后在“为何追求卓越?”的分享中,她通过介绍自己参加全国高校教师创新大赛的优秀案例,以生动的实践故事深入阐述了坚持一线教学以及践行卓越教学理念,对于助力学生全面发展,实现教师职业价值所具有的至关重要且深远的意义。

针对本次讲座的核心问题“如何追求卓越?”,项小燕教授从教学设计、课堂管理、师生沟通及网络媒介运用等多个维度,结合自身扎实且极具启发性的实际教学经验,给出了一系列兼具专业性与实操性的策略,为在场的众多师范生铺就了一条通往卓越教学的清晰且可行的路径。同时,项小燕教授还深情分享了自己的成长心路历程,从一名满怀教育热忱的师范生,一步步成长为备受赞誉的安徽省教学楷模。这一路的华丽蜕变,是她在教学一线深耕细作、积累沉淀的智慧结晶。她凭借着对教育事业的赤子之心与满腔热爱,在追求卓越的道路上步履不停奋勇奋进,以实际行动深刻诠释了教育工作者的坚守与担当,也为在场每一位师范生树立了一个优秀的榜样。
此次讲座是深化第一课堂和第二课堂深度融合的重要体现,不仅为师范生的成长点亮了一盏追求卓越的明灯,更为各位在场的师范生播下了一颗深耕教育,坚守初心的种子。今后,生命科学学院将持续聚焦学生专业成长,打造多元化、全方位、立体式的培养体系,助力学生全面成长成才。(撰稿:高山煜阳 摄影:朱德昊 编辑:田梦甜 审核:张万茂 赵丽丽)